《曹劌論戰(zhàn)》是《左傳》(先秦·左丘明)中膾炙人口的名篇。“公將鼓之。劌曰：‘未可。’齊人三鼓。劌曰：‘可矣。’齊師敗績。公將馳之。劌曰：‘未可。’下視其轍，登軾而望之，曰：‘可矣。’遂逐齊師。”面對強大齊軍的進攻，曹劌沒有貿然行事，而是當齊軍三擊其鼓，才發(fā)出擊鼓令，一鼓作氣，戰(zhàn)勝齊軍。戰(zhàn)斗結束后，曹劌解答魯莊公的疑問：因擔心齊軍設有伏兵，他先“下視其轍”，接著又“登軾而望之”，當望見齊軍車輪痕跡混亂，旗幟倒下，遂令追擊齊軍。全文描述指揮者把握戰(zhàn)機、善于觀察、果斷決策、大獲全勝的過程，表現(xiàn)出曹劌運籌帷幄的謀略思想，敘事清楚，對話生動。成語“一鼓作氣，再而衰，三而竭”成為作戰(zhàn)經典理論。

謎作創(chuàng)作思路為“原句+頓連讀+別解”。其一，善用經典原句。取《曹劌論戰(zhàn)》“登軾而望之，曰：‘可矣。’遂逐齊師”為面，施謀略，傳軍令，得勝果;論前因，講經過，言必然，短短三句，堪稱好謎材。“登軾而望之”其中心詞是“張望，瞭望”;“可矣”，是基于對戰(zhàn)場做出正確判斷的高度自信而作出的命令;“遂逐齊師”表現(xiàn)曹劌把握時機、善于用兵的指揮才能，是魯軍以弱勝強的必然結果!其二，妙用“頓連讀”法。“切分”在燈謎的應用稱之為“頓讀”，切分與被切分的詞匯前或后漢字的“粘合”稱之為“連讀”，既有切分又有粘合的情形稱之為“頓連讀”。謎底“張魯軍/馬全勝”切分、粘合后為“張/魯軍馬/全勝”，以呼應謎面“(曹劌)登車張望戰(zhàn)場情況后發(fā)出命令，魯軍進攻取得全勝”之意。人物“張魯軍”切分出“張”/“魯軍”，“馬全勝”切分出“馬”/“全勝”;“魯軍”與“馬”再粘合(連讀)成“魯軍馬”，扣合“魯莊公與曹劌率領的軍馬”，謎底“張魯軍、馬全勝”切分、粘合后的“張/魯軍馬/全勝”符合謎面謎目規(guī)定的語境。其三，巧用別解扣合。謎面“登軾而望之”的中心詞是“張望，瞭望”，謎底“張魯軍”的“張”由人物姓氏別解為動詞“張望”;“遂逐齊師”意為魯軍取得“全勝”，人物名字“全勝”別解為詞組“全部勝利”，以強調魯軍戰(zhàn)果的輝煌。

謎底“張魯軍、馬全勝”是2個“固原模范人物”，在與古典名篇的融合中，謎作賦予模范人物新的文學使命。謎底：張魯軍、馬全勝

(謎作者/評析者：薛道達/紀培明)